الأخطاء التسلسليةLa séquentialité phonogrammique et l’influence de l’âge de l’apprenant sur sa production chez les élèves apprentis en français langue étrangère (FLE) [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 145-178]
الکلمات المفتاحية( الأداءات الواقعيةEmployer les Tâches Authentiques pour le Développement des Compétences de la Production Orale et Écrite en FLÉ chez les Élèves du Cycle Primaire [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 179-250]
الکلمات المفتاحية (الفهم القرائيتأثير استخدام الأنشطة التقنية الحديثة في تنمية الفهم القرائي لدارسي اللغة العربية من الأجانب في المستوى المتوسط [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 59-77]
الکلمات المفتاحية: الکتابة المتسلسلةLa séquentialité phonogrammique et l’influence de l’âge de l’apprenant sur sa production chez les élèves apprentis en français langue étrangère (FLE) [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 145-178]
الکلمات المفتاحية: (تنويع التدريسفاعلية برنامج قائم على بعض إستراتيجيات تنويع التدريس في تنمية مهارات کتابة وإعداد تقرير البحث التربوي لدى طلاب الدبلومة الخاصة بکلية التربية بالفيوم [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 12-58]
اللغة الفرنسية کلغة أجنبية. Key words: the sequential writingLa séquentialité phonogrammique et l’influence de l’âge de l’apprenant sur sa production chez les élèves apprentis en français langue étrangère (FLE) [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 145-178]
ع
عمر المتعلمLa séquentialité phonogrammique et l’influence de l’âge de l’apprenant sur sa production chez les élèves apprentis en français langue étrangère (FLE) [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 145-178]
